Lectures de la semaine: sélection
Sur le site de la Société Française de Psychologie: Subissons-nous l’influence des médias ? (Pascal Marchand, professeur de psychologie sociale à l’IUT Information & Communication de l’Université de Toulouse 3 : http://www.sfpsy.org/IMG/pdf/Marchand_7sept2007.pdf Les campagnes de prévention utilisant la peur sont-elles efficaces ? (Fabien Girandola, Professeur de psychologie sociale à l’Université de Bourgogne (Dijon): http://www.sfpsy.org/IMG/pdf/Girandola-28aout2007.pdf Pourquoi [...]
Le mot n’était pas joli mais… Courant d’ère. Apologie du pion 21 février 2010 Loin de moi l’idée de vanter feu les blouses grises, les consignes et les coups de pied au cul. Cette école-là n’était ni humaine, ni accueillante, ni… Source : www.letelegramme.com
Continue reading …Jean-Yves RUETSCH a été chargé en novembre dernier par Jean-Marie BOCKEL, secrétaire d’Etat à la Justice, d’une « mission prévention » autour de la thématique de la « prévention sociale et éducative de la délinquance des jeunes, mais aussi des conduites déviantes et à risque ». Il vient de rendre un rapport d’étape qui développe une série intéressante de [...]
Continue reading …Educnet nous propose une série de modèles de documents précieux dans le cadre d’une utilisation de photos ou de travaux d’élèves mis à disposition sur un site web d’établissement scolaire ou sur support DVD ou CD-rom: quelles autorisations demander pour la captation d’image ou la publication? Exemple: pour pouvoir publier des travaux d’un élève, le [...]
Continue reading …Durant l’été 2008, l’ancien ministre de l’Education expliquait: «Pour la rentrée 2009, nous prévoyons encore une perte de 30.000 élèves dans le second degré. Nous en tirerons naturellement les conséquences». En septembre 2009, les établissements scolaires privés et publics du second degré accueillaient 533 1700 élèves en France métropolitaine et dans les DOM. La Note [...]
Continue reading …it was nice while it lasted – one, première mise en ligne par woodleywonderworks.
Continue reading …La vie de l’élève et des établissements scolaires , Rapport - René Blanchet (février 1998): http://media.education.gouv.fr/file/95/0/5950.pdf Ecole-collège : Comment faciliter la transition ? (revue Animation et Education, n° 210 : mai – juin 2009: http://www.occe.coop/federation/publications/la-revue-aae/132-aae-nd-210-mai-juillet-2009?start=4 20 situations problème pour les candidats au concours (mais de celui des personnels de direction!): http://personnel-de-direction.fr/index.php?option=com_content&task=view&id=132&Itemid=2 Les CPE sont-ils des cadres? [...]
Continue reading …Comment bien prendre en charge les élèves à besoins éducatifs particuliers
20 février 2010 1 CommentLes besoins éducatifs particuliers? L’expression, un peu fourre-tout quand même, recouvre une grande variété de difficultés, scolaires, comportementales, pédagogiques, d’insertion, ou englobe le handicap, les élèves nouvellement arrivés en France, tout en incluant encore les troubles « dys » (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie etc). Vaste population d’élèves donc, qui a généré une vaste bibliographie ainsi que des outils [...]
Continue reading …L’IGEN le projette: à partir de la rentrée prochaine, les CPE inspectés le seront sur la base d’un protocole qui évaluerait 4 compétences: – « la capacité d’assumer le pilotage du service de la vie scolaire ; – conseiller dans le domaine de la politique éducative le chef d’établissement et l’ensemble de la communauté éducative [...]
Continue reading …Il arrive à point nommé dans le débat actuel sur la sécurité dans les établissements scolaires: le 14ème rapport de l’Observatoire National de la Sécurité et de l’Accessibilité des Établissements d’Enseignement. Si les « Etats-généraux de la sécurité » annoncés en avril sont ceux de la sécurité et non ceux de la prévention de la violence, alors [...]
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