« Solenniser les règles »
« Solenniser les règles« , c’est ce que vise le ministre à travers des dispositions qui seront soumises au Conseil supérieur de l’Education fin septembre: il propose d’intégrer une charte au règlement intérieur pour « avant tout [...] rappeler les règles élémentaires de civilité« . Le Figaro de ce jour rapporte les autres propositions ministérielles: – automatiser certaines procédures: « toute violence verbale [...]
Au JO de ce matin, plusieurs textes réglementaires précisent les conditions de rémunération des enseignants et CPE qui assureront des fonctions de tutorat des enseignants et CPE stagiaires: il s’agit d’un taux plafond fixé à 2000 euros. Le décret précise à propos de ce plafond: « Le recteur fixe le montant attribué individuellement aux personnels enseignants [...]
Continue reading …Le conte est connu. En enfer, des hommes meurent littéralement de faim à table, trop malhabiles (et têtus) qu’ils sont à vouloir se nourrir à l’aide de baguettes chinoises … longues de deux mètres. Au paradis, les baguettes sont d’égale longueur et pourtant, les hommes les manient avec dextérité et ne meurent pas de faim. [...]
Continue reading …Une météo maussade a au moins un avantage: elle vous engage à la lecture, à des activités d’intérieur et, quand vous préparez la rentrée, à créer des activités pour les mois maussades ultérieurs. Histoire de s’avancer et de ne pas grelotter idiot. L’activité proposée aujourd’hui consiste à compléter un abécédaire sur un thème bien précis: [...]
Continue reading …« Les abus sont marginaux », dixit Nadine Morano, la secrétaire d’Etat à la Famille et à la Solidarité à propos de l’allocation de rentrée scolaire qui servirait à peupler les salons d’écran plasma. La copie du député Edouard Courtial est donc à revoir comme depuis fin 2008, ainsi que je l’indiquais dans mon billet d’hier. Le [...]
Continue reading …En France, tout est-il soluble dans la loi? L’idée de transformer l’allocation de rentrée scolaire en bons d’achats est née pour ainsi dire sur le comptoir d’un café! Méthodologie différente de celle qui consiste à surfer sur le dernier fait divers: à saluer… « «C’est simple, j’étais dans un café, et j’ai entendu une conversation au [...]
Continue reading …« M. Jean-Claude Bouchet attire l’attention de M. le ministre de l’éducation nationale sur la nécessité de réintroduire la fonction pleine et entière de surveillant général. En effet, les professeurs ont besoin du soutien de leur hiérarchie en cas de problème grave avec un élève. La présence d’au moins un surveillant général dans chaque établissement apparaît [...]
Continue reading …Pour un enseignant, la notation se fait (parlons encore au présent) sur plusieurs critères. L’assiduité et la ponctualité se mesurent, on suppose, « objectivement ». L’autorité est certainement plus difficile à cerner: au nombre (ou à l’absence) d’exclusions de cours, de rapports de discipline, de plaintes de parents, ou à un obscur algorithme mêlant un peu de [...]
Continue reading …« Ces élèves qui perturbent gravement le climat de la classe ou de l’établissement scolaire et dont les relations avec les enseignants et les autres élèves sont très conflictuelles nécessitent un éloignement et une prise en charge différente.« La création d’une dizaine « ERS » (Etablissement de réinsertion scolaire) a été annoncée dans le dernier BO de l’été. [...]
Continue reading …« À compter du 1er septembre 2010, tous les dispositifs collectifs implantés en collège et en lycée pour la scolarisation d’élèves en situation de handicap ou de maladies invalidantes sont dénommés unités localisées pour l’inclusion scolaire (Ulis) et constituent une des modalités de mise en œuvre de l’accessibilité pédagogique pour ces élèves.« La circulaire parue dans [...]
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