Programme « CLAIR »:

C.L.A.I.R.? pour Collèges et Lycées pour l’Ambition, l’Innovation et la Réussite.

Un programme qui fait grincer des dents dans les rangs des CPE avec l’instauration du « préfet des études« .

Annoncé à l’issue des Etats Généraux de la sécurité à l’école, le programme CLAIR sera expérimenté dans 105 établissements des 10 académies   »les plus exposées aux faits de violence » soit : Aix-Marseille, Amiens, Créteil, Lille, Lyon, Montpellier, Rouen, Strasbourg, Toulouse et Versailles.
Dans son discours de clôture, le ministre expliquait:

« Le programme CLAIR se caractérisera par trois innovations majeures :

• des innovations dans le champ des ressources humaines.
  Tout le monde est d’accord pour dire que la stabilité des équipes est essentielle à la sérénité au sein de l’établissement. Je veux donc que les chefs d’établissement puissent choisir leurs équipes et disposent des moyens pour attirer les professeurs déterminés à relever ce défi. La formation des personnels devra également être renforcée ;

• des innovations dans le champ de la pédagogie.
  Seule doit compter la validation du socle commun de connaissances et de compétences au terme de la scolarité obligatoire. Je veux donc laisser toute latitude aux équipes pédagogiques pour mettre en œuvre le projet pédagogique pour atteindre cet objectif. Pour cela, je les encouragerai à recourir le plus largement possible aux expérimentations permises par la loi ;

• des innovations dans le champ de la vie scolaire.
  Un préfet des études sera nommé par niveau. Il en aura l’entière responsabilité sur le plan pédagogique et éducatif.« 

Programme « Clair », Expérimentation – année scolaire 2010-2011, circulaire n° 2010-096 du 7-7-2010: http://www.education.gouv.fr/cid52643/mene1017616c.html

Pour aller plus loin:

8 avril 2010, Clôture des états généraux de la sécurité à l’école, discours du ministre: http://www.education.gouv.fr/cid51058/cloture-des-etats-generaux-de-la-securite-a-l-ecole-discours-de-luc-chatel.html

Très intéressant: une analyse comparative du programme CLAIR et des dispositifs de l’éducation prioritaire par un membre du bureau de l’OZP (Jean-Paul Tauvel): « La circulaire Clair : une éducation prioritaire vidée de son contenu ?« : http://www.association-ozp.net/spip.php?article8882