Un Internet responsable

 

Proposé par l’ESEN, le projet « Internet responsable » (fruit de la collaboration collaboration ESEN/CNDP/CNED) répond aux questions des responsables d’établissements scolaires: comment s’approprier les règles des nouvelles technologies, sans sombrer dans l’idée « trop reçue d’un internet porteur de tous les dangers et de tous les fantasmes »

 

Une FAQ regroupe les questions autour de huit thèmes: navigation sur internet, usage privé et usage pédagogique;  l’œuvre d’enseignants : création, titularité des droits et diffusion;  l’œuvre d’élèves : création, titularité des droits et diffusion; messagerie et protection de la vie privée;  création et diffusion de ressources pédagogiques; Facebook, espace public et obligation de réserve; usages dangereux des réseaux sociaux et des outils de communication; dangers et protection des utilisateurs.

Un glossaire vidéo vient compléter l’information nécessaire.

 

ESEN, Utilisation d’internet et des outils de communication : du contexte juridique à l’éducation citoyenne: http://www.esen.education.fr/fr/ressources-par-type/outils-pour-agir/l-internet-responsable/

 

Pour aller plus loin:

 

Sur Numérama (juin 2011), « Pour la CNIL, Facebook et Google sont des Big Brother conviviaux »: http://www.numerama.com/magazine/19103-pour-la-cnil-facebook-et-google-sont-des-big-brother-conviviaux.html

 

Et dans la veine des vidéos qui se moquent gentiment du style de relations suggérées par les médias sociaux: