Des cartes postales au service de la sécurité routière
A la préfecture de police de Paris, les agents en charge de la prévention en matière de sécurité routière ont un nouvel outil pour leur jeune public: avec une série de 4 cartes postales (chaque saison verra la sortie d’une nouvelle série) des dessinateurs Ptiluc, Wayne, Léely et Nathalie Eyraud, les élèves sont invités à rédiger [...]
Chaque année avec « mes » élèves internes, grands utilisateurs des transports en commun, nous participons au Rallye citoyen de Maubeuge et/ou au concours SNCF sur le thème de la citoyenneté dans les transports. Scénario, costumes, messages à faire passer, répétitions, tournage, montage…. cette année, les filles de l’internat ont choisi de danser sur le célèbre « Gangnam [...]
Continue reading …Plus qu’un coup d’oeil à jeter, entre deux tours, sur les outils proposés par le Réseau Education-Médias: le Réseau Education-Médias (organisme canadien sans but lucratif) met à disposition tout ce qu’il faut pour élaborer des séances de formation au décryptage des messages de haine propagés sur le Net, que ce soit par des arguments fallacieux, la mise [...]
Continue reading …Le ministère a mis à jour les Cahiers de vacances spécial Europe que les jeunes de 7 à 15 ans pouvaient télécharger à partir de juillet 2008, dans le cadre de la présidence tournante de l’Union européenne assurée par la France. Ces cahiers leur permettent à travers un quizz, de mieux connaître l’Europe et le mode [...]
Continue reading …Je clique, je publie, j’aime, je partage, je fais tourner? Facile. Quelles conséquences? A travers la campagne « Réfléchissez avant de cliquer », La CNIL propose de faire des choix sur une vidéo interactive. On se promène dans une fête, où inévitablement, bisous appuyés ou moqueries sont à la Une: alors, je clique ou pas? Il y [...]
Continue reading …Célébrer la femme comme chaque année le 8 mars, oui mais: d’abord apprendre à débusquer les préjugés, questionner les stéréotypes, faire vivre la mixité… Voici quelques outils récoltés pour ceux qui ont l’ambition de faire vivre le 8 mars les jours d’après! Webographie: CRDP, Midi Pyrénées: http://www.cndp.fr/crdp-toulouse/spip.php?article21419 CRDP, académie de Créteil, Dossier « La mixité filles-garçons : [...]
Continue reading …Mon identité numérique est constituée de toutes les données qui sont associées à ma personne, traces et renseignements que je laisse, volontairement ou non, sur le Net: adresse IP, pseudo, adresse email, données personnelles, photos, vidéos, avatar, commentaires, formulaires remplis, réponses à des sondages, avis de consommateur, blogs etc. En prendre conscience est la première [...]
Continue reading …Ils étaient 12 élèves à me rejoindre lundi après le repas du midi pour« l’atelier philo », le premier de l’année, un moment de réflexion et d’échanges autour d’un conte. Ma satisfaction est de réussir à fidéliser quelques élèves participant l’an dernier.Leur professeur s’est adjointe à moi et nous animons la séance toutes les deux. A 7 [...]
Continue reading …Douze priorités, déclinées en 70 mesures: c’est ce que recommandait le rapport «Réussir l’école numérique » de la mission dirigée par Jean-Michel Fourgous, remis en février 2010. Généraliser la baladodiffusion et la visioconférence pour favoriser la pratique orale des langues en cohérence avec les objectifs du Socle commun, du brevet informatique et internet (B2i) et [...]
Continue reading …« Nous sommes un petit groupe d’élèves internes d’un collège du Nord de la France; c’est dire si les transports en commun, ça nous connaît! le lundi comme le vendredi, pour arriver ou repartir du collège, nous utilisons bus, train et même tram et métro! Nous avons créé une vidéo pour montrer en quoi des [...]
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