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Qui a peur du grand méchant écran?

« Quels sont les risques de dépendance ou de phénomènes régressifs chez un enfant face aux écrans ? Quelle est la place des tablettes interactives et autres nouveaux supports dans l’apprentissage et la transmission des savoirs ? Avec quel impact sur les relations enfant-adulte ? Comment réguler l’accès aux écrans sans l’interdire ? Les jeux vidéo […]

Etre O’Net sur le Net

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A la suite du tout récent projet d’Internet reponsable de l’ESEN, une autre série d’outils nous est proposée par le groupe de travail TICE documentation de l’Académie d’Orléans-Tours: les fiches Etre O’Net. Pas de concurrence pourtant, mais un mémo efficace pour retrouver rapidement toutes les informations et outils déjà existants (vidéos, diaporamas, jeux…)afin de construire […]

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  Proposé par l’ESEN, le projet « Internet responsable » (fruit de la collaboration collaboration ESEN/CNDP/CNED) répond aux questions des responsables d’établissements scolaires: comment s’approprier les règles des nouvelles technologies, sans sombrer dans l’idée « trop reçue d’un internet porteur de tous les dangers et de tous les fantasmes »   Une FAQ regroupe les questions autour de huit […]

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Alors que les dirigeants de Facebook s’interrogent sur l’opportunité d’ouvrir le réseau social aux moins de 13 ans, le Ministère vient de signer une convention avec l’association e-Enfance dans le but de lutter contre le cyber-harcèlement. Cette mesure fait suite à celles annoncées à l’issue des récentes assises contre le harcèlement à l’école. Cela en […]

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Violence dans l’espace virtuel: effets réels

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Le gouvernement du Québec a récemment mis en ligne un guide sur la violence « dans l’espace virtuel »: « La violence dans l’espace virtuel a cela de particulier qu’elle se produit par l’intermédiaire des technologies de l’information et de la communication. On trouve, d’un côté, la violence dans les médias et les jeux vidéo et, de l’autre, […]

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Circulez sur Internet, y a plein à voir!

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Voici des mises à jour de documents ou dossiers intéressants, à utiliser dans la cadre de la formation aux outils de l’Internet, avec cette métaphore: le surf sur Internet s’apprend comme la conduite d’une voiture, cette dernière n’étant ni fondamentalement mauvaise, ni dangereuse en elle-même.   Carrefour Education (Québec) a mis à jour son dossier […]

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« Protège ta vie privée », avec la CNIL et l’Actu

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A la recherche d’outils, de conseils ou d’idées d’activités sur le thème de la protection de la vie privée sur Internet? Le numéro spécial de l’Actu, le journal des 14-18 ans, conçu avec la CNIL est fait pour vous! Source NetPublic Télécharger le numéro spécial: http://s3.e-monsite.com/2011/02/04/34535427protege-ta-vie-privee-pdf.pdf

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Web: un guide pour surfer

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« Le guide Internet pour la famille » est proposé en plusieurs langues par  l’Association Mondiale des Journaux et des Éditeurs de Médias d’Information, et conçu par le programme Médias et Éducation au Ministère de l’éducation en Argentine. L’association vise une diffusion à travers les journaux du monde entier: par exemple, la  diffusion sous forme […]

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Je surfe donc je suis

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« Imaginer ma vie sans Facebook, msn, etc. etc.  ?  Impossible ! A l’école on a appris qu’une des principales caractéristiques de l’homme, c’est d’être « social ». Quoi de plus normal alors que de faire partie d’un réseau social !«  Faire ses courses en ligne, partager ses photos, échanger avec sa famille ou des inconnus, twitter le […]

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CNIL: guides et fiches pour surfer sans soucis

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« La vie privée, au même titre que l’environnement naturel, est un capital en voie de disparition qu’il faut préserver. » C’est le mot d’ordre des nouveaux outils mis à disposition par la CNIL, en direction des parents et des professeurs: comment profiter au mieux de la richesse du Web sans y laisser des informations qui nous […]

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