« je ne suis pas homophobe mais… ». Mesurer l’homophobie, en rendre témoignage, revêt aujourd’hui une signification particulière. Pour sa 17ème parution, le rapport annuel de Sos Homophobie continue de collecter les données, en s’appuyant sur quatre sources: -les témoignages reçus par l’association au cours de l’année 2012 -le travail des différents groupes et commissions de l’association; -le [...]
Comme chaque année, l’Observatoire National de la Sécurité et de l’accessibilité des établissements d’enseignement remet son rapport sur la sécurité, les conditions d’accessibilité et les mesures de mise en sûreté en cas de risque majeur des établissements d’enseignement. Le rapport 2012 vient d’être publié: un chapitre particulier est consacré plus spécifiquement à l’accessibilité handicap des lycées, un [...]
Continue reading …Le rapport annuel de l’United States Commission on International Religious Freedom, la commission américaine chargée de surveiller la liberté religieuse à travers le monde, consacre un chapitre entier (page 281 à 287) à l’Europe occidentale et aux lois qui restreignent l’expression religieuse, à travers par exemple l’interdit du voile intégral sur la voie publique en [...]
Continue reading …6017 plaintes ont été reçues par la CNIL en 2012, en hausse par rapport à 2011, apprend-on dans son dernier rapport d’activité: la réception des plaintes est facilitée par le service de plainte en ligne installé en 2010 et les usagers saisissant la CNIL sont de plus en plus nombreux à refuser de figurer dans [...]
Continue reading …Un rapport conjoint des IGEN / IGAENR rendu en décembre 2012 a été publié ce mois: « L’accompagnement des élèves en situation de handicap ». Les Inspections générales concernées avaient été chargées de: – réaliser un état des lieux quantifié des prescriptions concernant l’accompagnement humain ; – proposer des solutions et des outils de gestion pour mieux ajuster les prises de [...]
Continue reading …Accompagnement personnalisé, livret personnel de compétences deux ans après, orientation, incidence des nouveaux enseignements sur les pratiques documentaires et la culture de l’information ; climat scolaire et nouvelles procédures disciplinaires: 6 thèmes sont abordés dans ce rapport de l’Inspection générale de novembre 2012, mais récemment publié. Particulièrement intéressant: la définition du « climat scolaire » (p.21): « [...]
Continue reading …« Quels sont les risques de dépendance ou de phénomènes régressifs chez un enfant face aux écrans ? Quelle est la place des tablettes interactives et autres nouveaux supports dans l’apprentissage et la transmission des savoirs ? Avec quel impact sur les relations enfant-adulte ? Comment réguler l’accès aux écrans sans l’interdire ? Les jeux vidéo [...]
Continue reading …« S’agissant des internats d’excellence, madame Pompili, je répète que je crois profondément à l’internat. Même si certains élus locaux ont été heureux d’avoir un internat d’excellence compte tenu des moyens octroyés, je crois que cela a été une erreur considérable : les rapports de l’inspection générale que j’ai rendus publics vous permettront de voir que la [...]
Continue reading …Pour raccrocher les décrocheurs, le ministre a présenté la semaine dernière le dispositif « objectif formation-emploi » lors d’un séminaire national dédié au décrochage scolaire. Objectif du dispositif? Raccrocher 20 000 décrocheurs en 2013, parmi les quelques 140 000 quittant chaque année l’école sans diplôme. Parmi les mesures-clé de ce plan d’urgence: un contrat « Objectif formation-emploi » proposé à chaque [...]
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